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      校訓:像大樹一樣成長!
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      桂林德智外國語學校召開教學競賽頒獎暨師德師風建設階段小結會

      作者:馮巖    發布于:2017年12月28日    瀏覽次數:

         為扎實推進師德師風建設,促進教師專業化發展,6月7日下午,桂林德智外國語學校召開教學競賽頒獎暨師德師風建設階段小結會,對上月教學競賽進行剖析和頒獎,并就師德師風建設情況進行階段小結。

          在會上,科研處黎萍副主任對理科組課堂進行了點評,分享課堂精彩片段,就教學設計的具體環節、技術資源的應用等提出了探討意見;教務處主任唐安平對文科組的每一堂課進行“二十四字”精準評價和課型分類,提出“教與學的目的是什么”以及它們“從哪里來”、“如何評價”等研討問題。

          石向東副校長總結了此次教學競賽情況,從“溫度”“深度”“趣味”“共同成長”等四個關鍵詞談一節好課的標準,以“金字塔”模型為青年教師描繪修煉好課的思路。隨后,謝銀姣校長為16位參賽教師頒發榮譽證書,以鼓勵他們在教學上的探索。

          此次課堂教學競賽和細致有效的分析會真正體現德智濃厚的教研氛圍,對青年教師專業化成長發揮重要的指引作用。

       

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